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美國老師，如何跟學生說--灰姑娘故事
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美國老師，如何跟學生說--灰姑娘故事
上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。
孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開始向全班提問。
老師：你們喜歡故事裏面的哪一個？不喜歡哪一個？為 什麼？
學生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘），還有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。
後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
老師：如果在午夜12點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的南瓜馬車， 你們想一想 ，可能會出現什麼情況？
學生：辛黛瑞拉會變成原來髒髒的樣子，穿著破舊的衣 服。哎呀，那就慘啦。
老師：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然 邋裏邋遢地出現在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老 師做昏倒狀，全班大笑）。
好，下一個問題：如果你是辛黛瑞 拉的後媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！
學生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的後媽， 我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師：為什麼？
學生：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。
老師：是的，所以，我們看到的後媽好像都是不好的人 ，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很 好，你們明白了嗎？她們不是壞 人，只是她們還不能夠 像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子。
孩子們，下一個問題：辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什麼能夠去，而且成為 舞會上最美麗的姑娘呢？
學生：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把南瓜 變成馬車，把狗和老鼠變成僕人。
老師：對，你們說得很好！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會的，是不是？
學生：是的！
老師：如果狗、老鼠都不願意幫助她，她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎？
學生：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班 再次大笑）
老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她，但是，光有仙女的 幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪裏，我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定 是仙女，但是，我們需要他們，我也希望你們有很多很多的朋友。
下面，請你們想一想，如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？
學生：不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認識和愛上她了。
老師：對極了！如果辛黛瑞拉不想參加舞會，就是她的 後媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？
學生：她自己。
老師：所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她 的後媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛
自己，她才可能去尋找自己希 望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛 她的後媽，你們要怎麼樣？
學生：要愛自己！
老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得 別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機會，你應該加倍地給自己機會；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己 需要的東西，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上 王后，除了她自己。對不對？
學生：是的！！！
老師：最後一個問題，這個故事有什麼不合理的地方？
學生：（過了好一會）午夜12點以後所有的東西都要變回原樣，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。
老師：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也 有出錯的時候，所以，出錯不是什麼可怕的事情。我擔 保，如果你們當中誰將來要當作 家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？
孩子們歡呼雀躍。
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真棒的老師
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| 皮皮 |
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李滿營教授，如何跟RRU學生說「白雪公主和七個小矮人的故事」:
李教授問，當白雪公主吃了壞皇后的毒蘋果暈倒後會變成怎樣？
有同學說，差不多是「植物人」啦；
李教授問，照顧「植物人」很簡單嗎？把屎把尿很容易嗎？
如何看出七個小矮人為白雪公主做牛做馬，照顧得無微不至？
有同學說，如果不是照顧得很好，王子來的時候看見白雪公主不會親下去，早就暈倒了...
李教授又問，但是白雪公主醒來後，為何拋下「恩重如山」的七個小矮人馬上跟「素昧平生」的白馬王子遠走高飛呢？
有同學說，因為白馬王子太帥了，夢寐以求，如果是我也一定跟他走~~
李教授說，對！白雪公主並不是不感謝七個小矮人，
只是因為七個小矮人的「做牛做馬」是白雪公主的「需要」，
而白馬王子的「吻」才是白雪公主真正的「想要」！
所以，記住歐，要做老闆、主管的心目中的「想要」而不是「需要」....
同學們歡呼雀躍。
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真棒的老師 |
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| FUNNYFAN |
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lesson learned:
當王子來到時，灰姑娘是否已準備好？
機會是偶然的，成功屬於準備好的人。
李滿營教授說： 偉大的時刻來臨了~~~
台灣將走向國際舞台，你是否準備好？
(如語言、跨文化敏感度、管理國際團隊的能力。)
1.多國語言的能力
本國語言以外最少要再學習2 種以上外國語言
2.刮鬍子的能力^^_剃刀理論
(1)歸納 summary => (2)分析analysis =>
(3)批判 => (4)預測 (看見趨勢)
3.觀念化的能力
歸納(summary)_將深奧的東西變簡單，
30年的東西可以在30秒說出來，「1頁說明，9頁數字」
4.個案分析(analysis) 的能力
從外在環境看出趨勢和關鍵因素，
瞭解現在事業的五力因素所產生的變化。
5.預測的能力
從環境中的有形因素和無形因素，
瞭解不同因素對管理和行銷的影響。
6.風險管理的能力
將風險量化分類(穩定/複雜)，
依照依賴程度，選擇方法，找到因應策略。
7.人際的能力
溝通_建立跨文化的敏感度和寬度，
並有效運用在消費者行為、組織行為和產品定位上。
8.快樂的能力
保有快樂的心，擁有平衡矛盾的能力、
自我快樂的能力、苦中作樂的能力。
9.不被逆境擊倒的能力
被同事背叛欺負，被老板客戶罵到臭頭，
隔天可以忘掉一切，依然高高興興上班。
(from:小王子策略城堡) |
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